12月24日，湖南理工职业技术学院第六届青年教师论坛在博学楼报告厅举行。学校在家党委班子成员，各职能部门、二级学院负责人和师生代表参会。由34位青年教师组成的9支队伍以“精心讲好一堂课”为主题，从贯彻新发展理念、落实立德树人根本任务、实施“四一两全”战略目标出发，聚焦如何精心讲好一堂课构建出一条适合高职院校实施“金课”建设的有效路径，围绕深化产教融合、提升学校内涵建设水平、推动学校“双高”建设任务等工作，自行选题，分析现状，分享经验做法、汇聚思想力量。

经过精彩的展示汇报以及评委的评分，最终评选出一等奖1组，二等奖3组，三等奖5组。

一等奖  张熳贤、陈娜、李婷、王娟

二等奖

王乐、谭勇、陈斯、陈蓓     李炜钦、李雅倩、张倩、郭伶懿        冯玉洁、钟永、唐芳、王治淇

三等奖

黄筱燕、代增远、刘佳诗、蔡斯凡     朱炫莹、袁紫岚、李培云    魏顺、张中海、包赞娟、王韫哲

阳淑芬、肖瑛、邱佳意      邬露珠、徐思磊、刘仕奇、丁伟

党委副书记罗美霞作点评讲话。她强调，青年教师是学校发展的关键力量，学校党委高度重视其发展，并为此搭建了青年教师论坛这一成长平台。她指出，本届论坛主题“精心讲好一堂课”是学校“四一两全”战略目标的关键行动，也是学校教育教学的中心任务，更是教师安身立命之本。论坛汇聚全校教师，分享交流教育教学新理念、模式、方法，充分展现了青年教师的风采，是一场有高度、有深度、有效度的论坛。她表示学校将持续关怀青年教师成长，并就本次论坛提出三点建议和期待：

一是坚持需求导向，聚焦主题。要明晰逻辑起点，深入调研，精准掌握行业、产业发展动态，岗位要求、企业用人需求，在展示前要基于“精心讲好一堂课”这一主题，进行教学对策的研究、课程内容的重构，教学模式的改革，课程思政的融入，在思考与实践中发现新的问题，生成新的思路，为后续如何讲好这一堂课找到好的模式、方法、对策来实现。

二是注重过程实施，多元呈现。要注重教学内容，在展示中要进一步优化内容，讲深讲透讲实，讲问题有深度、讲举措有硬度、讲成效有温度，通过充分的准备、精准的表达、深入的探讨来激发学生的求知欲和探索欲，促进学生主动思考，展示出亮点纷呈，典型性强，应用价值高，可推广、可借鉴、可复制的团队研究实践成果，推动教学向更加开放、包容、多元的方向发展。

三是追求教学效果，持续精进。要坚持效果导向，采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己，展示后要启迪思考，什么课堂是真正的好课堂？要坚持学习、交流、研究、评价、反思、积累，认真钻研孜孜以求打磨好每一堂课，在探索实践中不断精进教学业务能力，不断提升课堂教学质量，不断强化学生的参与感与获得感。

青年教师的成长是学校发展的基石，而教师教学能力是推动学校教育质量提升的关键。为助力青年教师快速成长，青年教师论坛是学校为校内35岁以下青年教师搭建的一个深入思考、相互启发的交流平台，是学校六大特质理工之“书香理工”的精品活动之一，至今已举办6期，通过论坛的分享与探讨，激励更多青年教师积极投身教学改革与创新，培养更多兼具创新精神和实践能力的优秀教师，推动学校教育更高质量发展。