向云南，中共党员，副教授，省教工委青年教工党员示范岗，湖南省青年骨干教师培养对象。主讲数控机床与加工技术、数控机床诊断与维护等课程，参加湖南省教学能力比武获二、三等奖多项，指导学生职业技能竞赛、互联网+创新创业大赛获省一、二、三等奖多项。湖南省数控操作工考评员，主持省级精品在线开放课程1门，省级课题3项，公开发表论文10余篇，主编教材2本。

恪守党员诺言，践行党员义务，真心对待每一个学生

2008年，向云南毕业于湖南师范大学，同年7月入职湖南理工职业技术学院，至今一直从事智能制造学院机械设计与制造专业相关的教学与科研工作。

她热爱党的教育事业，思想端正，作风正派，始终坚持党的教育方针，专心致志于职业教育教学工作。从教十四年来，工作与生活中严于律己、遵纪守法、脚踏实地。在担任智能制造学院教工第二支部组织委员工作中，积极组织政治理论学习，同时把政治理论运用于课程思政教学改革，勤于业务水平的提升与学习，把教育当作自己的事业，践行教师职责与使命，连续多年被评为校级优秀共产党员、优秀教师。

在担任机械1111、1112、1141、1171、1172班五个班的班主任工作期间，她始终以党员教师的身份严格要求自己，把学生的健康发展放在首位，把学生自我管理能力的培养作为班主任工作的重心，连续多年获评校级优秀班主任荣誉称号。2020年度获得湖南省普通高校青年教工党员示范岗荣誉、湘潭市市直教育系统芙蓉百岗明星称号。

牢记教师使命，践行教师职责，用心对待每一堂课

向云南坚守职业教育教学工作岗位，工作中技能与德育同行。牢记从教初心，从心出发，坚持课程教学改革，把职业当作事业潜心耕耘。在数控机床故障诊断课程、数控编程与加工课程、机械基础等课程教学与实训工作、毕业设计指导中，为更好地落实专业教学工作，在完成教学基本工作同时积极组建课程团队进行机械制造相关科学研究工作，以此来提高课程组专业技能，更好地服务专业教育教学。特别是在2020年全国上下共同防疫的关键时刻，向云南老师带头组建的数控机床与加工技术课程团队为全面贯彻“停课不停学”的总要求，在学生新知识储备浅薄、学习热情难保持、自学管控能力差、居家学习影响因素多的条件下，课程团队始终坚持培养学生自学能力、专业技能为核心，教师以高度的责任心和职业精神影响着学生的成长，同时潜移默化的培养学生的诚信与责任意识、严谨、耐心、专注、精益求精的工作态度。

特殊时期，教师团队本着思政先行原则、“劳动先行”原则、轻松教学原则、“虚实结合”原则，精心备课、认真批阅作业、耐心辅导。通过采取成果导入、编程通关、随手工具应用、问题手记、“螺旋”测试等措施积极开展疫情期间线上教学工作，确保了该课程线上教学的有序性、持续性和完整性，保障了机械设计与制造、机电一体化、工业机器人三个专业14个班级该课程教学的正常开展与实施。学生学习热情高，线上直播教学参与度不低于面授课程，无形中形成了平等、和谐、高效、相互尊重的线上课堂。

“用心的教育使师生共同成长”。由于团队建设的课程资源的使用率及满意度高，获批2020年湖南省职业技能培训和技工教育优质网上课程资源；《数控机床与加工技术》在线课程获2020年省级精品在线开放课程直接认定。

坚持教学改革，追求教学创新，尽心做好本职工作

作为职业教育工作者，她与时俱进，不断更新对职业教育理念的认识；不断改进职业教育教学方法；不断提升专业技术技能。在职业教育的道路上，经历了摸索前进、否定自我、勇敢尝试、挑战自我的过程。多年来，朝着提升高职学生自我管理、自我学习能力的目标不断尝试与努力，形成了知识传授、技能传承与互动交流并存的“聊天式”课堂。近年来，在湖南省教师教学能力竞赛中获二等奖1项，三等奖4项；在指导学生参加湖南省职业院校技能竞赛获省级一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项；2020年指导学生参加第九届“挑战杯”湖南省大学生创业计划竞赛获省级铜奖；2020年指导学生参加湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛获省赛二等奖；在教研科研中，公开发表教育教改论文10余篇；主持省厅级科研项目3项。