近年来，湖南理工职业技术学院深化清廉学校建设，采取“贯彻一个主线，把握两个结合、实施三个覆盖、运行四责机制、落实五大工程”的方式，把廉政文化教育与学院的各项活动有机结合起来，多举措、全方位开展“清廉学校”建设，全面营造“党风清明、作风清廉、教风清正、学风清新、文化清朗”的浓厚氛围。

制度护廉，党风清明。学院现有各项制度的基础上，进一步健全完善各项制度，建立健全院（部）集体决策机制和议事规则，构建高校思想政治工作体系、完善师德师风教育体系、建立健全师德考核指标体系、学业预警和服务指导体系、完善述职评议考核的指标体系，运行党委主体责任、纪委监督责任、党委书记第一责任、班子成员“一岗双责”的“四责协同”机制。清廉建设，制度先行，2022年出台30余项制度方案，形成分级负责、整体推进的内部管控机制，通过制度来固定、来促进，为深入推进“清廉学校”提供有力保障。

监督警廉，作风清廉。学院以监督构筑权力运行的“笼子”，加强“关键少数”监督，坚持纪律监督、监察监督和审计监督有效衔接，关口前移、做实监督。实施谈心谈话全覆盖、家访全覆盖、校内巡察全覆盖的“三覆盖”举措，有效运用监督执纪的第一种形态。实现廉政谈话全覆盖，出台《全覆盖谈心谈话方案》，分级逐层“面对面”，进一步强化廉政关爱和廉政防范，促进党员干部作风清廉；实现全校各层面家访全覆盖，出台《党政负责人家访制度》，使教职工筑牢思想防线、明确纪律红线，促进党员干部家风清正；实现学院党委一届任期内校内巡察全覆盖，出台《校内巡察工作办法》，进行“过一遍”监督检查，严查歪风陋习、深挖隐形变异，促进教职工提升守纪律讲规矩意识。

考核促廉，教风清正。学院抓实考核体系推动清廉建设迭代升级，坚持“人事统一、责权统一、奖罚统一”原则，采用过程管理与年度目标相结合、定量与定性相结合的考核方式，形成了“分级负责、归口管理、整体联动”的工作机制，构建系统化考核体系，实现以考核传导压力、增强动力。在全院性的绩效考核大框架下，健全配套了十个子项考核制度，统一考核评分标准，系统推进了六类岗位考核标准，实现了与师德考核、绩效考核制度之间的贯通，把师德师风细化为看得见摸得着的具体行为规范，融入教育教学管理日常。为推进清廉学校建设工作，压紧压实责任链条，完善监督体系出台《湖南理工职业技术学院清廉建设考核细则》，从"小"处着眼、从"细"处着手，围绕建设方案全面梳理了建设任务，以考核为抓手，化繁为简、管控节点。

活动践廉，学风清新。学院将“清廉元素”融入了教育教学全过程。以学院“理工思政”二十大育人活动为平台，多渠道、多层次、多角度地开展开展廉洁文化活动。例如：00后宣讲团为主体，学生党员故事宣讲活动，深入广大学生面对面讲述红色好故事、传播清廉好声音；推选“最美理工人”、“校园好青年”等先进典型，思政半月谈、读书分享会、红色研学活动、党史知识竞赛、演讲比赛、主题班会、书法摄影、课前一分钟等系列活动全体师生参与其中，进一步拓宽清廉文化建设和传播路径，清廉之风劲吹校园、清音廉律响遍校园。

阵地润廉，文化清朗。学院倾力打造清廉文化宣传阵地，让每一面墙壁说话，让每一个角落育人，把清廉文化融入到校园环境布置中，求实楼、明理楼、知行楼、笃行楼、笃信楼……等漫步学院一幢幢以廉洁文化命名的楼宇，传递了浓浓的廉味。行政办公楼取名为求实楼，寄望每位教师从实际出发、实事求是，大胆地坚持真理，做到去伪存真，淬砺求实，以真为师。学院根植中华优秀传统文化，以“四个一育人”为主题营造廉洁文化氛围，在教师办公室挂上教职工行为规范《理工九条》，办公桌摆上“廉政提示卡”，编印《师德师范行为负面清单》和《理工论语-自律篇》，人手一册。在校园中，充分利用墙体空间，打造集教育性、实用性、观赏性于一体的清廉标语、职业道德名言警句，呈现师生能见的物态廉洁文化，达到“润物细无声”的清廉教育目的。此外，充分利用校园网、微信平台、企业微信、短信等各类媒体，定期发送清廉提醒短信、师德警句，提醒广大教师提高廉洁从教的意识，营造浓厚的廉政文化氛围。

湖南理工职业技术学院从学校、教师、学生三个层面出发，学院将通过持续推进“清廉学校”建设，外塑形象，内提素质，狠抓制度护廉体系化、监督警廉全域化、考核促廉层级化、活动践廉特色化、阵地润廉多样化，推动清廉学校建设责任落实落细、工作从严从紧、意识入脑入心，打造理工“绿水青山”，为学院教育事业行稳致远保驾护航。

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