3月13日下午，校长李科、副校长何瑛、教务处处长肖前军及校督导办相关成员深入教学一线听取马克思主义学院《信息技术》公共基础课程，马克思主义学院院长徐军、副院长李治国陪同听评课。
李科校长提早来到上课机房，了解教学场所环境、学生学风状态、教学设施配备情况。课堂上，李校长认真记录了学生出勤及学习态度情况，教师教学内容、授课情况以及教学过程中存在的问题，课后与授课教师及学生进行了交流和评议，就教学工作中存在的问题进行探讨交流。继听取《高职应用数学》《大学英语》公共课程教学情况后，李科校长再次提出，一是公共课程一定要服务专业开展教学，讲授方法、课堂管理、教学设计都要结合专业实际，结合学情科学施教；二是要根据学校要求认真备好每一堂课，做好教学内容重难点的准确把握，有针对性开展课堂教学，有相应的反馈与教学反思；三是要落实教学改革，遵循应用为王的原则，做好知识点的解构重构工作，丰富课堂教学形式，激发学生对信息课的学习兴趣，进一步提升课堂实效，提高学生获得感。
课堂教学是人才培养的主渠道、主战场、主阵地，学校领导干部深入课堂教学一线巡课听课是落实教育教学中心地位的重要体现，也是领导干部密切联系师生的有效途径。同时，也是对我院加强教学质量监控、强化教风学风建设、提升教育教学能力、提高人才培养质量的又一次有力推动。
（马克思主义学院：沈亚 李治国 徐军）
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