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“行走的思政课“:探前沿科技 沉浸式研修

发布时间:2024-12-09 作者: 字体:【大】【中】【小】 来源:思政教育工作部 浏览次数:1

习近平总书记强调:“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来。”大课堂“大”,旨在突破思政课单打独斗的局面,注重全课程育人协同作战,克服时空局限,推动学校思政小课堂与社会大课堂同频共振。为深化“大思政课”建设改革,不断创新教学内容和方法手段将社会主义先进文化与新时代中国取得的伟大成就生动融入思想政治理论课教学实践近日,马克思主义学院(马院)党总支书记、院长徐军率领思政课教师公共课教师联合教学团队,开展了一场别开生面的实地考察学习活动。团队依次走访了北汽新能源超级工厂、株洲动力谷分院及中车时代株洲电力机车研究所有限公司研究所。通过本次沉浸式体验和现场教学,增强教学的时代感和现实针对性进一步深化产教融合、科教融汇,推动多主体协同育人。

第一站:北汽新能源超级工厂——见证绿色出行

在北汽新能源超级工厂,一场旨在深化“大思政课”内涵的特别交流活动顺利举行。北汽新能源人力资源部部长朱祺君担任主讲人,与到访的教师团队进行了深入的座谈与交流。

在朱部长精心安排下,调研教学团队教师近距离观摩了从智能研发到自动化生产的生产线流程,亲眼见证了我国在新能源汽车领域取得的显著成就与突破性进展。高效精准的机器人作业线、先进智能的控制系统,以及系列环保节能的新能源汽车展品试驾车型,展现了科技创新在助力生态文明建设中的重要作用,为进一步深化思政教育教学改革,推进思政课程与课程思政交叉融合并广泛实施项目式教学,将新质生产力内涵贯穿于思政教育中,促进新质生产力技术技能型人才培养的关键作用。

    

结合前沿科技与产业实例,团队展开了深入的讨论。大家表示要将国家发展战略、绿色发展理念等宏大主题融入具体案例之中,通过深入浅出的分析,为新质“工匠”的培养提供别开生面的“实践课堂”。这场交流拓宽了教师们的视野,更为今后课程教学中融入社会主义先进文化与新时代伟大成就提供了丰富的素材与教学灵感。

第二站:株洲动力谷分院——探索中国“智”造力量 



随后,教师团队抵达株洲动力谷分院。动力谷分院副院长杨益梅带领教师们参观了教学场地,详细介绍了分院教学情况、学生学习模式及培养目标。杨院长强调分院致力于培养实践型、创新型人才,教师们深受启发。下一步,大家表示要将所见所学融入课堂教学,进一步激发学生学习专业的热情,点亮学生创新思维,为中国制造行业输送更多未来之星。

第三站:株洲中车研究所——领略世界领先的轨道交通技术

第三站,教师团队走进株洲中车时代电气股份有限公司研究所,这里是全球轨道交通技术研究的前沿阵地。教师们深入了解了高速列车、磁悬浮列车等尖端技术的研发历程,以及这些技术如何深刻影响人们的出行方式和城市交通发展格局。下一步,大家表示要将新时代中国在轨道交通领域展现的科技实力与国家的国际形象紧密相连,思考并探讨个体成长与国家进步之间的密切关系,将这些见闻融入教学,激励学生树立崇高理想,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

本次“大思政课”研修活动是马克思主义学院、公共基础课部教学团队对教学模式的一次创新探索,“大思政课”理念贯彻落实的一次深刻诠释与实践。通过融合学校小课堂与社会大课堂的资源优势,教师们不仅极大地丰富了教学素材与内容,更在亲身体验中深切体会到了社会主义先进文化的独特魅力以及新时代十年间国家在各领域取得的辉煌成就。加深了思政课教师对国家发展脉搏的把握,激发了对教育教学改革创新的热情。马克思主义学院深入践行理论与实践紧密结合的教学模式并进一步持续推广与优化更多教师在实践中不断精进,进一步引领学生在广阔的社会舞台上学习新知、增长才干,为培育兼具社会责任感、创新精神及实践能力的时代新人奠定坚实基础。

                        ( 张倩、海源、徐军 

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